Un dascal din Poboru lupta sa elimine invatamantul simultan

Elevii din mediul rural au dreptul la educatie de calitate, iar invatamantul in clase simultane reprezinta o discriminare, spune Aurel Dascalu, profesor de matematica la scoala Gimnaziala din Poboru.
La inceput de an scolar, a primit vestea ca trebuie sa predea aceasta materie in acelasi timp pentru cei sase elevi de clasa a VI-a, dintre care unul cu cerinte speciale de educatie, dar si pentru cei 16 copii de clasa a V-a. Profesorul din Poboru le cere celor de la Ministerul Educatiei sa nu ia decizii numai in functie de costul standard pe elev si de legislatia care stabileste un numar minim de 12 elevi in clasa. Educatia de calitate a copiilor trebuie sa primeze. Am sintetizat pe o lista cateva revendicari, printre care principala a fost aprobarea unei clase sub efectivul minim de elevi la scoala Gimnaziala Poboru, adica pur si simplu sa nu se intre la simultan. Problema o reprezinta numarul minim de elevi pe clasa, care a fost crescut de la 10 la 12, iar eu as vrea ca in mediul rural sa se coboare, ca nu mai putem asa. De ce un elev din mediul rural trebuie sa invete la simultan cu trei sau patru clase?, a spus profesorul de matematica.
Dupa trei zile de proteste, miercuri dupa-amiaza, Aurel Dascalu a fost invitat la discutii de reprezentanti ai Ministerului Educatiei. Acestia din urma au inteles punctul de vedere al profesorului din Poboru si au promis ca vor face demersurile necesare pentru obtinerea unei derogari. Dascalul nu va inceta insa protestul pana cand nu va obtine si un document oficial in acest sens.