Ministerul Educatiei a hotarat sa ia masuri drastice pentru a readuce invatamantul la normalitate. incepand din acest an scolar, institutia si-a propus sa monitorizeze atent evolutia, notele, dar si timpul pe care elevii il petrec la scoala. Astfel, potrivit unei note transmise fiecarui inspectorat scolar in parte, MECTS a hotarat introducerea unei asa-numite foi de parcurs.
in anul scolar 2011-2012 se deruleaza 3 actiuni prioritare care sa contribuie la sporirea accesului tuturor copiilor la o educatie de calitate si la cresterea ratei de succes scolar: reducerea absenteismului, evaluarea cu scop de orientare si optimizare a invatarii si imbunatatirea competentelor de lectura, se arata in nota transmisa de minister si postata pe site-ul oficial al Inspectoratului scolar Judetean Olt (IsJ). Toate aceste masuri se vor implementa, potrivit aceluiasi document, atat la nivelul unitatii de invatamant, cat si la nivelul inspectoratului scolar. Mai pe scurt, elevii vor fi evaluati la toate materiile la sfarsitul fiecarui semestru; rezultatele vor fi transmise parintilor si, in functie de rezultatele obtinute, profesorul va propune masuri pentru a remedia situatia. Situatia comparativa a rezultatelor obtinute de elevi la cele doua testari vor reprezenta, de asemenea, unul dintre indicatorii vizati de fisa postului cadrelor didactice si a directorului. in ceea ce priveste absenteismul, ministerul vrea monitorizarea, prevenirea si reducerea acestuia prin introducerea unui sistem de pontaj la intrare/iesirea din scoli, cu prioritate in unitatile de invatamant liceal si profesional. E un lucru extraordinar de bun. Pe mine ma intereseaza ca numarul de absente sa scada; nu ma intereseaza cum se va intampla, prin ce metode vor face acest lucru, daca scolile vor avea sau nu bani pentru introducerea unui sistem informatizat, a subliniat Mariana Gheorghe, sefa invatamantului oltean.
